SMK Negeri 2 Singaraja sebagai salah satu sekolah yang mendapatkan bantuan SMK Pusat Keunggulan dan harus melakukan serangkaian perubahan yang harus dilaksanakan demi tercapainya program SMK Pusat Keunggulan. Tujuan diadakannya Kegiatan Sosialisasi dan Koordinasi Pengembangan SMK PK serta Workshop Penyusunan Program 2021 dan Revisi Peta Jalan ini agar SMK Negeri 2 Singaraja memiliki sebuah program kerja jelas mulai dari tahun 2021 hingga tahun 2026.
Kegiatan Workshop ini yang dilaksanakan selama dua hari, mulai dari tanggal 11-12 Oktober 2021, mengundang :
1. Bapak Kepala Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Provinsi Bali Dr. KN. Boy Jayawibawa
2. Bapak Pengawas Menejerial SMKN 2 Singaraja Drs. I Wayan Darmasuita, M.Si
3. Bapak Ketua Komite SMKN 2 Singaraja Dr. I Putu Suka Arsa, S.T., M.T
4. BBPPMPV Bisnis dan Pariwisata Dra. Catri Sumariati,M.M ( sebagai narasumber)
5. DUDIKA (Ria Boutique dan UD Mulya Jaya)
6. UNESHA, Dr. Ratna Suhartini, M.Si. ( sebagai narasumber)
Workshop ini dimulai dengan sambutan dan laporan Ibu Kepala SMKN 2 Singaraja, sambutan yang kedua dari bapak Kepala Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Provinsi Bali selanjutnya diadakan penandatangan MOU antar sekolah dengan pihak DUDIKA dihadapan bapak Kepala Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Provinsi Bali dan undangan. Workshop dimulai dengan pembuatan dan/atau revisi sebuah Peta Jalan yang sudah dibuat dan diajukan. Peta Jalan ini pada dasarnya sebagai masterplan kemana sekolah ini mengarah mulai dari tahun 2021 hingga tahun 2026. Peta Jalan ini ditelaah bersama oleh seluruh pihak terkait sehingga semua pihak menjadi jelas arah dan tujuan sekolah SMK Pusat Keunggulan di SMK Negeri 2 Singaraja.
Pada hari kedua, kegiatan workshop ini dilaksanakan dengan membuat Program Kerja yang merupakan terjemahan dari Peta Jalan yang sudah disetujui pada hari sebelumnya. Program Kerja ini adalah aksi nyata yang harus dilakukan oleh seluruh pihak di SMK Negeri 2 Singaraja demi tercapainya tujuan-tujuan yang ada di Peta Jalan 2021 – 2026 tersebut.
