Singaraja, 22 Januari 2025 – Pada minggu ini, siswa SMKN 2 Singaraja melaksanakan presentasi laporan hasil...                            
                        
                                Pada hari Selasa, 14 Januari 2025, SMKN 2 Singaraja dengan bangga melaksanakan Soft Opening Teaching Factory (TEFA)....                            
                        
                                  Singaraja, 06 Januari 2025, Mengawali semester genap tahun 2025, SMKN 2 Singaraja melaksanakan Upacara Bendera pada...                            
                        
                                  Singaraja, 20 Desember 2024 – SMKN 2 Singaraja menggelar kegiatan pembagian rapor akhir semester ganjil pada...                            
                        
                                  Singaraja, 19 Desember – SMKN 2 Singaraja kembali menggelar pesta demokrasi sekolah melalui kegiatan pencoblosan Ketua...                            
                        
                                    Singaraja, 16 Desember 2024 – SMKN 2 Singaraja hari ini melaksanakan rapat wali kelas akhir...                            
                        
                                Singaraja, 16 Desember 2024 – Setelah menyelesaikan rangkaian Sumatif Akhir Semester, SMKN 2 Singaraja mengadakan kegiatan Jeda...                            
                        
                                    SMKN 2 Singaraja melaksanakan kegiatan Sumatif Akhir Semester (SAS) berbasis Computer Based Test (CBT) mulai...                            
                        
                                    Singaraja, 28 November 2024 – Hari ini, SMKN 2 Singaraja melaksanakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala...                            
                        
                                  SMKN 2 Singaraja kembali menggelar kegiatan Gelar Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) pada Senin,...                            
                        
 
                         
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                     
                     
                     
                     
							 
							 
							